环境与生态中的化学问题马上选课
教师简介
简介:教育学硕士,现任高二17班化学教学和国际部化学教学工作。从教13年来,始终坚持让学生学习有意义的、真正的化学为教学追求,形成快乐学习化学,学习快乐化学为特色,努力提高课堂吸引力,展现化学学科的魅力。我相信化学是美的,是追求善的科学,学习化学能够让我们更加理性,化学能够给我们睿智的大脑,帮助我们解决面临的生活问题。
课程简介
大气污染、水质恶化、食品安全等问题频发,每一次生态事件都深深地触动人的神经,而这些事件多与化学息息相关。本课程选择内容的目的不是事件本身,而是以影响较大的生态问题作为学习的背景,认识化学物质,拓展化学知识,培养思考社会的理性。教材选取的内容建立在必修内容的基础上,但是又有所拓展,学生需要把课堂学习的知识应用于具体的社会实践,体现了学以致用的指导思想。 课程选取近年来比较有影响力的食品安全事件,每一个事件的学习分为四个栏目:事件回顾、物质链接、生活小提示和活动与实践。事件的选择主要有真假蜂蜜的鉴别、毒淀粉的毒从何而来、甲醛的检测与治理、PM2.5的检测、认识瘦肉精、水质检测等等内容。相信同学们会感兴趣,爱学、乐学有意义的化学。 社会是在不断发展变化的,课程的内容也会随之更新,希望它会成为同学们了解社会的又一面窗户,在当今为高中生化学学习提供可供选择的一道小菜。